在接触建筑与工程之前，我首先接触的是绘画。六岁到十五岁期间，我在家乡纳霍德（Náchod）的扬·法尔塔基础艺术学校（Jan Falta Basic Art School）学习了九年——那是我第一次意识到：即使是简简单单的一根线条，也可以承载着分量。
第二个启蒙之地是家乡的“扬·雷泽尔建筑师”建筑工程职业学校（Architect Jan Letzel Secondary Technical School of Civil Engineering），学校的课程很快将我带出了教室，推向了真实的施工现场。从十六岁第一学年结束起，每个暑假我都作为小工在工地上挥洒汗水，在学年交替之间搅拌着混凝土。这让我明白关于建筑的第一件事：建筑首先是一个物理事实。它有分量，且存在反作用力。
虽然自中学时代起我就渴望学习建筑，但我的求学之路并不顺遂。英语毕业考试的不通过使我与第一所心仪大学失之交臂；而布拉格捷克理工大学建筑学的入学考试，则因为招生委员会无法打开装有我作品集的U盘而遗憾落榜。土木工程成了当时我唯一能入学的备选方案，我接受了这一选择。
两年后，当我漫步在 CTU 校园中时，重新想起了自己最初来到这里的目的——成为一名建筑师。我利用那个夏天重新复习了中学数学，顺利通过了入学考试，并自此开始并行修读建筑学和结构工程。我最终获得了两个学士学位，以及一个结构工程硕士学位——这一切皆完成于布拉格捷克理工大学。
我的学习并未局限于大学校园。在极具挑战的双学位修读期间，我始终在专业现实中锤炼着学术知识。我从在 Atelier Dedek 绘制住宅项目图纸起步，随后加入 HRA Studio 担任建筑助理，将大型医院扩建等复杂的概念设想转化为精确的施工图纸。随着我工程专业知识的增长，我工作中的技术分量也随之增加。我在 RECOC 担任初级结构工程师，负责为国际市场进行混凝土配筋图纸的深化设计。随后，我在 CASUA 担任初级建筑工程师，拓宽了自己的业务范围，为布拉格当时最大的当代住宅开发项目之一 Waltrovka 绘制施工细节。在充满流动性的建筑设计世界与严苛的结构及施工细节要求之间每日切换，我的这种混合式复合型方法开始逐渐成型并建立牢固基础。
2018年，我荣获中国国家留学基金委（CSC）奖学金，赴中国天津大学攻读为期两年半的建筑学硕士学位。在入学最初的几个月中，一次偶然的对话引导我申请了一项极具挑战性的三年制双学位项目：第一年在天津，第二年在意大利的萨萨里大学（University of Sassari），最后一年返回中国。前一年半的时间里一切进展顺利。然而，就在我意大利第二学期第一周结束后的假期里，新冠疫情爆发并迅速升级。课程转为线上教学，尽管我通过远程学习成功完成了在意大利的学年，但由于中国关闭了所有边境，我原定返回中国的计划变得无法实现。
接下来是我职业生涯中最艰难、最复杂的时期之一。我的奖学金被暂停，学业也被无限期搁置。深陷于行政流程的停滞期，面临资金匮乏的困境，我不得不与学校进行着无休止、结果难测的线上沟通。我发现自己距离梦寐以求的国际学位仅一步之遥，却被外部力量彻底剥夺了行动力。那是一段充满深切挫败、被打乱了学术与生活节奏、甚至饱尝失败感的时光。我所在的班级中，大多数同学最终选择放弃并退学。但我没有。凭着过人的耐力和耐心，我保持了与学校的沟通渠道，最终于2025年在天津完成了毕业论文答辩。随后，我处理完萨萨里大学的所有剩余手续，并预计将于2026年秋季顺利取得我的意大利学位证书。
在学业暂停期间，我留在了纳霍德，担任工业重建项目的独立顾问——其中包括一项结构评估，成功避免了原本高达数百万欧元的不必要重建。2023年至2025年期间，我还在自己曾就读的建筑工程职业学校重返母校任教，教授结构力学、设计工作室、技术制图和CAD课程——这是一次我从未计划过、但却倍加珍视的旅程。
如今，我的学术旅程在经历重重困难后终于圆满画上句号，我正在寻找一份海外建筑事务所的全职工作。我希望能够在“建筑艺术与结构智能相交汇”的精准结合点上发挥作用，以工程师的视角对待建筑，以建筑师的视角对待工程。